为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
        一、时间、地点、参加人员
        1、时间：2024年11月4日。
        2、地点：幼儿园操场内。
        3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
        演练准备工作：灭火器、水等，湿毛巾每人一份。师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。
        现场人员分工：
        现场总指挥：曾琦 
        现场实施人：张俊平  贾碧芥
        疏散人员：全体教职工及幼儿
        救护人员：吕平、张淑娟（保健医）
        协助指挥人员：后勤人员
        二、演练的具体操作程序
        1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报，安全负责人张俊平通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“起火地点消防负责人员用灭火器和水开始灭火”等。全体人员不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的逃生路线进行迅速撤离，听从指挥，确保疏散通道时刻畅通。
        2、安全员贾碧芥拨打119报警，记录起火原因及火灾发生位置，由园长曾琦迅速向上级领导报告失火情况；负责人张俊平与幼儿园保安打开幼儿园前、后的消防通道，并负责门口安全保卫。
        疏散路线：三名教师分前中后领队，幼儿排二列队伍从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。确保全面兼顾到幼儿。
        班级按下列路线疏散：
        第一组：大一班、大二班
        从三楼东侧楼梯沿着走廊和楼梯疏散标识迅速撤离；
        第二组：中二班
        从三楼西侧楼梯沿着走廊和楼梯疏散标识迅速撤离；
        第三组：中一班 小一班
        从二楼东侧楼梯沿着走廊和楼梯疏散标识迅速撤离；
        第四组：小二班
        从二楼西侧楼梯沿着走廊和楼梯疏散标识迅速撤离；
        第五组：托一班 托二班
        从一楼东侧教学楼大门沿着走廊疏散标识迅速撤离；
        各办公室人员在自己近处楼梯与走廊，协助班级教师共同保护幼儿，随各个班级安全撤退。
        3、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场汇合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入教学楼，不要在操场随意走动。教师清点人数，组织幼儿。确定无人员“受伤”后，各班组长向安全负责人张俊平汇报今日出席人数和安全撤离人数，宣布疏散演习结束。
        4、曾琦园长总结本次疏散演练活动。
        三、疏散演练要求：
        1、熟练掌握逃生自救技能，听从指挥、不慌不乱。
        2、按演习线路撤离，不喧哗、不嬉笑、安全有序。
        3、在演习的过程中各班级要严密组织，认真对待，避免拥挤事故的发生。
        四、应急措施安排：
各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，对踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。